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孙学堂教授:历史记忆与历史还原——以明代前七子研究为例

编辑:程紫丹 预审:胡传志 终审:胡传志  添加日期:2025-05-27

5月26日,山东大学文学院孙学堂教授应邀做客“赭麓诗学讲坛”,给师生带来题为“历史记忆与历史还原——以明代前七子研究为例”专题讲座。讲座由中国诗学研究中心副主任武道房教授主持,中国诗学研究中心、文学院师生聆听了讲座。

讲座伊始,孙学堂教授首先提出了历史事实与历史记忆两个相区别的概念,指出在历史发展过程中,随着历史记忆的不断重构,最终形成的观点或许与历史事实相去甚远,进而指出,强调复古的“文必秦汉”的口号与历史事实并不完全相符。随后,孙学堂教授列举了大量史料,还原历史事实,指出弘治正德年间并无“七子”存在,而是弘治唱和与太学讲习。进而抽丝剥茧,梳理了其后世重构的过程:从王九思、袁袠等人的书写,到李攀龙、王世贞等人对李梦阳的想象,再到晚明时期钱谦益对“七子”的表述,一直到清代修《明史》对这段历史记忆的定型。由此,这段“动态”的历史记忆,导致了今人对“前七子”的误读。最后,孙学堂教授提出,“文必秦汉”本是倡导诗文的社会功用,却在后世的流传过程中逐步演变为了对秦汉时期诗文创作技法的复古模拟。因此,原本重政教、重道义、有一定包容性的文学观念,最终被历史书写为重文学、管修辞、具有严格排他性的文学口号。整场讲座中孙学堂教授谈吐风趣,语言幽默,旁征博引,例证详实。

讲座结束后后,武道房教授对孙学堂教授的讲座给予高度评价。他指出孙学堂教授的讲座见解深刻,内涵丰富,包含大量历史考据,并且能有效开拓思维,也启示大家从文本出发,敢于质疑结论。